يشكّل علم إنتاج المحاصيل الزراعية أساس الأنشطة الزراعية. يهدف تأسيس قسم هندسة الإنتاج والوراثة النباتية إلى إعداد متخصصين في مختلف مجالات الإنتاج النباتي، والتربية، والتقنية الحيوية النباتية على مستويات البكالوريوس (هندسة الإنتاج والوراثة النباتية)، والماجستير (في ستة تخصصات)، والدكتوراه (في ثلاثة تخصصات). ويهدف القسم إلى تمكين هؤلاء المتخصصين من المساهمة في تطوير القطاع الزراعي، في المجالين الحكومي والخاص، بما يتوافق مع الاحتياجات على مستوى المحافظة والإقليم والدولة. ومن خلال تأهيل خبراء ملتزمين، يصبح من الممكن تحقيق الاستغلال الأمثل لأراضي البلاد لزيادة الإنتاجية في ظل ظروف الري والزراعة البعلية، وتحسين جودة المنتجات.
تأسس قسم هندسة الإنتاج والوراثة النباتية في عام ١٩٩٦ بهدف تعليم وتدريب خبراء قادرين على العمل في مجال إنتاج المحاصيل الزراعية في مناطق متنوعة. بدأ القسم نشاطه بقبول الطلاب في برنامج الدبلوم في تكنولوجيا الإنتاج النباتي. وفي عام ٢٠٠٤، بدأ القسم في قبول الطلاب في برنامج البكالوريوس غير المستمر في الهندسة الزراعية (الأغروتكنولوجيا)، وفي عام ٢٠٠٧، نجح القسم في إطلاق برنامج الماجستير في الهندسة الزراعية (الأغروتكنولوجيا).
في عام ٢٠٠٨، شهد القسم توسعًا إضافيًا في برامج الدراسات العليا من خلال قبول الطلاب في برنامج الماجستير في التقنية الحيوية الزراعية. وفي عام ٢٠٠٩، تم إيقاف القبول في برامج الدبلوم والبكالوريوس غير المستمر، واستُبدلت ببرنامج البكالوريوس المستمر في هندسة الإنتاج والوراثة النباتية وبرنامج الماجستير في الوراثة وتربية النبات. وفي عام ٢٠١٢، نجح القسم أيضًا في إطلاق برنامج الماجستير في علم البيئة الزراعية (الأغروإيكولوجيا). وعقب التوسع في برامج الماجستير، بدأ القسم في عام ٢٠١٢ بقبول الطلاب في برامج الدكتوراه في تخصصي فسيولوجيا وبيئة المحاصيل الزراعية. علاوة على ذلك، بعد قبول طلاب البكالوريوس في التقنية الحيوية الزراعية في عام ٢٠١٥، نجح القسم في تأسيس برنامج الدكتوراه في التقنية الحيوية الزراعية في عام ٢٠١٦. حاليًا، يقوم القسم بتعليم الطلاب في عشرة برامج دراسية، كما هو موضح في الجدول أدناه.
تأسس قسم هندسة الإنتاج والوراثة النباتية في عام ١٩٩٦ بهدف تعليم وتدريب خبراء قادرين على العمل في مجال إنتاج المحاصيل الزراعية في مناطق متنوعة. بدأ القسم نشاطه بقبول الطلاب في برنامج الدبلوم في تكنولوجيا الإنتاج النباتي. وفي عام ٢٠٠٤، بدأ القسم في قبول الطلاب في برنامج البكالوريوس غير المستمر في الهندسة الزراعية (الأغروتكنولوجيا)، وفي عام ٢٠٠٧، نجح القسم في إطلاق برنامج الماجستير في الهندسة الزراعية (الأغروتكنولوجيا).
في عام ٢٠٠٨، شهد القسم توسعًا إضافيًا في برامج الدراسات العليا من خلال قبول الطلاب في برنامج الماجستير في التقنية الحيوية الزراعية. وفي عام ٢٠٠٩، تم إيقاف القبول في برامج الدبلوم والبكالوريوس غير المستمر، واستُبدلت ببرنامج البكالوريوس المستمر في هندسة الإنتاج والوراثة النباتية وبرنامج الماجستير في الوراثة وتربية النبات. وفي عام ٢٠١٢، نجح القسم أيضًا في إطلاق برنامج الماجستير في علم البيئة الزراعية (الأغروإيكولوجيا). وعقب التوسع في برامج الماجستير، بدأ القسم في عام ٢٠١٢ بقبول الطلاب في برامج الدكتوراه في تخصصي فسيولوجيا وبيئة المحاصيل الزراعية. علاوة على ذلك، بعد قبول طلاب البكالوريوس في التقنية الحيوية الزراعية في عام ٢٠١٥، نجح القسم في تأسيس برنامج الدكتوراه في التقنية الحيوية الزراعية في عام ٢٠١٦. حاليًا، يقوم القسم بتعليم الطلاب في عشرة برامج دراسية، كما هو موضح في الجدول أدناه.
أعداد الطلاب:
عدد طلاب البكالوريوس:
عدد طلاب الماجستير:
عدد طلاب الدكتوراه:
عدد طلاب الماجستير:
عدد طلاب الدكتوراه:
| مسمى التخصص | المرحلة الدراسية |
|---|---|
| هندسة الإنتاج والوراثة النباتية | البكالوريوس |
| الوراثة وتربية النبات | الماجستير |
| فسيولوجيا المحاصيل الزراعية | الماجستير |
| علم البيئة الزراعية | الماجستير |
| التقنية الزراعية - علوم وتقنية البذور | الماجستير |
| التقنية الزراعية - علوم الأعشاب الضارة | الماجستير |
| التقنية الحيوية الزراعية | الماجستير |
| التقنية الحيوية الزراعية | الدكتوراه |
| التقنية الزراعية - بيئة المحاصيل الزراعية | الدكتوراه |
| التقنية الزراعية - فسيولوجيا المحاصيل الزراعية | الدكتوراه |
تحية طيبة وبعد،
بصفتي رئيس قسم هندسة الإنتاج والوراثة النباتية، يسرّني أن أدعو جميع طلاب القسم في مراحل البكالوريوس والماجستير والدكتوراه، بالإضافة إلى الطلاب الدوليين، إلى المشاركة الفعالة في الأنشطة التعليمية والبحثية والابتكارية.تتمثل رسالتنا في إعداد متخصصين مبدعين وأكفاء في المجالات الحديثة لعلوم النبات، لا سيما في مجالات تربية النبات، والهندسة الزراعية، والتقنية الحيوية، والوراثة الجزيئية. نسعى في قسمنا، من خلال الاستفادة من أعضاء هيئة التدريس المتميزين، والمرافق المخبرية المتقدمة، والروابط العلمية الدولية، إلى توفير بيئة ملائمة للنمو العلمي وازدهار المواهب.
ونتوقع منكم، طلابنا الأعزاء، أن تسيروا في مسار التعلم والبحث بدافعية ومثابرة وروح استقصائية، وأن تساهموا في رفع المكانة العلمية للبلاد عبر نشر إنجازاتكم العلمية. إن قسم هندسة الإنتاج والوراثة النباتية هو بيتكم العلمي؛ فلنعمل معًا على تحويله إلى مركز حيوي ومبدع ومؤثر في مواجهة التحديات العلمية والتطبيقية في القطاع الزراعي.
بصفتي رئيس قسم هندسة الإنتاج والوراثة النباتية، يسرّني أن أدعو جميع طلاب القسم في مراحل البكالوريوس والماجستير والدكتوراه، بالإضافة إلى الطلاب الدوليين، إلى المشاركة الفعالة في الأنشطة التعليمية والبحثية والابتكارية.تتمثل رسالتنا في إعداد متخصصين مبدعين وأكفاء في المجالات الحديثة لعلوم النبات، لا سيما في مجالات تربية النبات، والهندسة الزراعية، والتقنية الحيوية، والوراثة الجزيئية. نسعى في قسمنا، من خلال الاستفادة من أعضاء هيئة التدريس المتميزين، والمرافق المخبرية المتقدمة، والروابط العلمية الدولية، إلى توفير بيئة ملائمة للنمو العلمي وازدهار المواهب.
ونتوقع منكم، طلابنا الأعزاء، أن تسيروا في مسار التعلم والبحث بدافعية ومثابرة وروح استقصائية، وأن تساهموا في رفع المكانة العلمية للبلاد عبر نشر إنجازاتكم العلمية. إن قسم هندسة الإنتاج والوراثة النباتية هو بيتكم العلمي؛ فلنعمل معًا على تحويله إلى مركز حيوي ومبدع ومؤثر في مواجهة التحديات العلمية والتطبيقية في القطاع الزراعي.
مع تمنياتي لكم بدوام التوفيق والنجاح،
رئيس قسم هندسة الإنتاج والوراثة النباتية
فسيولوجيا المحاصيل الزراعية (Agrophysiology) هي فرع من علوم النبات يُعنى بدراسة العمليات الفسيولوجية في النباتات المحصولية وتفاعلها مع العوامل البيئية والإدارية. الهدف الأساسي لهذا العلم هو تعزيز إنتاجية واستدامة الإنتاج الزراعي. يعمل هذا المجال كجسر يربط بين فسيولوجيا النبات وعلم المحاصيل، وتلعب المعرفة المستمدة منه دورًا جوهريًا في مجالات مثل تربية النبات، وإدارة المحاصيل، وتحسين الإنتاج.
أهم الموضوعات التي تتم دراستها في فسيولوجيا المحاصيل الزراعية:
١. العمليات الفسيولوجية الأساسية:
- التمثيل الضوئي، والتنفس، والنتح.
- نقل وتوزيع نواتج التمثيل الضوئي (الفوتوأسيملات) في أعضاء النبات المختلفة.
- العلاقات المائية للنبات وكفاءة استخدام المياه (WUE).
- الإنبات، وتأسيس البادرات، والنمو الخضري.
- التمايز والنمو التكاثري (الإزهار، وتكوين البذور والثمار).
- ديناميكيات مؤشر مساحة الورقة (LAI) ودوره في تحديد المحصول.
- استجابة المحاصيل الزراعية للإجهادات البيئية مثل الجفاف، والملوحة، ودرجات الحرارة المرتفعة والمنخفضة، ونقص أو سمية العناصر الغذائية.
- آليات المقاومة والتحمل في النبات.
- تأثير عوامل مثل الكثافة الزراعية، وموعد الزراعة، والري، والتسميد، ومكافحة الأعشاب الضارة على العمليات الفسيولوجية.
- الاستخدام الأمثل للمدخلات لزيادة الكفاءة وتقليل الآثار البيئية السلبية
- استخدام نماذج نمو المحاصيل للتنبؤ بالإنتاجية ومحاكاة تأثير الظروف المناخية والإدارية المختلفة.
- تقييم الإمكانات الوراثية والمظهرية للأصناف تحت ظروف متنوعة.
يُعَدُّ علمُ الزراعة (الأغرونوميا) الركيزةَ الأساسية للأنشطة الزراعية. ويهدف تأسيس تخصص الزراعة في مرحلة البكالوريوس، ومسار فسيولوجيا المحاصيل في مرحلتي الماجستير والدكتوراه، إلى إعداد متخصصين في مختلف مجالات الإنتاج المحصولي. ويكتسب هؤلاء المتخصصون، بما يتوافق مع الاحتياجات الإقليمية والوطنية، القدرة على قيادة التنمية الزراعية وإدارة البحوث ذات الصلة في القطاعين العام والخاص. ومن خلال التأهيل الفعّال لهؤلاء المتخصصين، يتسنى تحقيق الاستفادة المثلى من أراضي الدولة لزيادة الإنتاجية في الأراضي المروية والبعلية، وتحسين جودة المنتجات الزراعية.
تحتل الزراعة الإيكولوجية (الأغروايكولوجيا) اليوم مكانة خاصة في العلوم الزراعية، وتُعد إحدى أولويات الزراعة الحديثة. الأغروايكولوجيا هي مجال متعدد التخصصات يجمع بين العلوم الزراعية وعلم البيئة، ويُعنى بدراسة وتصميم وإدارة وتقييم النظم الزراعية المستوحاة من المبادئ والعمليات البيئية. يتمثل هدفها الأساسي في إنشاء أنظمة لإنتاج الغذاء تتسم بالاستدامة والكفاءة والمرونة في مواجهة الإجهادات، وتكون متوافقة مع البيئة.
يُعرَّف هذا المجال من خلال ثلاثة أبعاد رئيسية: علمي، وعملي، واجتماعي:
١. البُعد العلمي:
- دراسة العلاقات المتبادلة بين النباتات والحيوانات والكائنات الدقيقة والتربة والمياه والمناخ داخل نظام بيئي زراعي.
- تطبيق المبادئ البيئية مثل التنوع البيولوجي، ودورة العناصر الغذائية، والمكافحة البيولوجية للآفات، وكفاءة استخدام الموارد.
٢. البُعد العملي والإداري:
- تصميم نظم زراعية قائمة على الزراعة المتعددة (Polyculture) والدورة الزراعية.
- تقليل الاعتماد على المدخلات الكيميائية من خلال استخدام الأسمدة الخضراء والكمبوست والإدارة العضوية للتربة.
- تطبيق الإدارة المتكاملة للآفات والأمراض باستخدام أساليب طبيعية. * الاستخدام الأمثل لموارد المياه والطاقة.
٣. البُعد الاجتماعي والاقتصادي:
- دعم الزراعة صغيرة النطاق والمحلية.
- تحسين الأمن الغذائي والتغذية للمجتمع.
- تشجيع أساليب الإنتاج التي تعود بالنفع على المزارع والبيئة على حد سواء.
باختصار، تسعى الأغروايكولوجيا إلى تسخير علم البيئة لخدمة الزراعة من أجل تحقيق إنتاج مستدام ومتوافق مع الطبيعة، مع مراعاة الاحتياجات الاقتصادية والاجتماعية للمجتمعات الزراعية.
الوراثة وتربية النبات (Plant Genetics and Breeding) هي فرع أساسي من العلوم الزراعية والنباتية يُعنى بدراسة التوريث، والتنوع الوراثي، وتطبيق المبادئ الوراثية لتحسين النباتات المحصولية. الهدف الرئيسي لهذا التخصص هو تطوير واستنباط أصناف ذات إنتاجية أعلى، وجودة محسّنة، ومقاومة للإجهادات الحيوية واللاأحيائية، وقدرة أوسع على التكيف مع الظروف البيئية المتنوعة.
١.وراثة النبات (Plant Genetics):
دراسة بنية المادة الوراثية ووظيفتها وانتقالها في النباتات، وتشمل:
- الوراثة الكلاسيكية: قوانين مندل، وراثة الصفات الكمية والنوعية، التهجين، وتحليل نتائج النسل.
- الوراثة الجزيئية: بنية الحمض النووي (DNA)، والجينات، وشبكات تنظيم التعبير الجيني.
- وراثة العشائر: دراسة التغيرات في ترددات الأليلات في العشائر النباتية والقوى المؤثرة عليها.
- علم الجينوم والمعلوماتية الحيوية: تحديد تسلسل الجينوم، والتعرف على الجينات، والعلامات الجزيئية.
٢. تربية النبات (Plant Breeding):
تطبيق المعرفة الوراثية والتقنيات الحديثة لتحسين صفات النبات، ويشمل:
- الانتخاب (Selection): اختيار النباتات المتفوقة بناءً على أدائها أو خصائصها النوعية.
- التهجين (Hybridization): إحداث تنوع وراثي من خلال التزاوجات الموجهة.
- التربية بمساعدة الواسمات (Marker-Assisted Selection) و الانتخاب الجينومي (Genomic Selection).
- الهندسة الوراثية وتعديل الجينوم (مثل CRISPR/Cas)** لإدخال أو تعديل جينات معينة.
- تطوير المقاومة للآفات والأمراض والتحمل للإجهادات البيئية.
- تحسين جودة المنتج، مثل القيمة الغذائية، والقدرة التخزينية، وخصائص التصنيع.
التقنية الحيوية الزراعية (Agricultural Biotechnology) هي فرع متعدد التخصصات يجمع بين العلوم البيولوجية والزراعية، ويستخدم التقنيات الحيوية والجزيئية لتحسين الموارد النباتية وحفظها واستغلالها على نحو مستدام، وزيادة الإنتاج الزراعي. في هذا المجال، يتم توظيف معارف الوراثة، والبيولوجيا الجزيئية، وزراعة الأنسجة، والهندسة الوراثية بشكل متكامل لتحقيق أهداف علمية وتطبيقية. وفيما يتعلق بالمحاصيل والنباتات الطبية، يركز هذا العلم بشكل خاص على تطوير الصفات التي تعزز الأداء، والجودة، والقيمة الدوائية، ومقاومة النباتات.
١. الموضوعات الأساسية في التقنية الحيوية الزراعية (مع التركيز على المحاصيل والنباتات الطبية):
أ) زراعة الأنسجة والإكثار الدقيق (Plant Tissue Culture & Micropropagation):
- الإكثار السريع والواسع النطاق للأصناف المتفوقة والنقية.
- إنتاج نباتات خالية من الفيروسات.
- حفظ الأصول الوراثية (Germplasm Conservation).
- نقل الجينات المرغوبة (مثل جينات مقاومة الآفات أو الأمراض أو الإجهادات البيئية).
- استخدام تقنية كريسبر (CRISPR/Cas) لتحسين الصفات بدقة.
- إنتاج نباتات معدلة وراثيًا (Transgenic Plants) ذات كفاءة عالية.
- تحديد وتتبع الجينات المرتبطة بالصفات القيّمة.
- الانتخاب بمساعدة الواسمات (Marker-Assisted Selection) في برامج التربية.
- تحسين إنتاج المركبات الصيدلانية الفعالة في ظروف خاضعة للرقابة.
- زراعة الخلايا وزراعة الجذور الشعرية (Hairy Root Culture) لإنتاج مواد دوائية ذات قيمة مضافة عالية.
- تحليل البيانات الجينومية لتحديد الجينات الرئيسية.
- التنبؤ بالمسارات الأيضية المهمة في النباتات الطبية.
٢. التطبيقات:
- زيادة إنتاجية وجودة المنتجات الزراعية.
- تحسين مقاومة النباتات للإجهادات الحيوية (الآفات والأمراض) واللاأحيائية (الجفاف، الملوحة، البرودة).
- الإنتاج المستدام للمركبات الدوائية والقيّمة من مصادر نباتية.
- الحفاظ على التنوع الوراثي للنباتات المحلية والطبية.
| الرقم | مزرعة | المساحة | الموقع | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | دوشان | هكتارًا
|
بلدة دوشان، على بعد كيلومترين من سنندج | |
| 2 | سراب دهكلان | 55 هكتارًا |
|
